食品店里有70多個(gè)雞蛋,如果裝進(jìn)4個(gè)一排的蛋托中,正好裝完,如果裝進(jìn)6個(gè)一排的蛋托中,也正好裝完,你能求出有多少個(gè)雞蛋嗎?
考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:“如果把它們裝進(jìn)4個(gè)一排的蛋托中,正好裝完”說明雞蛋的個(gè)數(shù)是4的倍數(shù).“如果把它裝進(jìn)6個(gè)一排的蛋托中,也正好裝完”,說明雞蛋的個(gè)數(shù)也是6的倍數(shù).所以雞蛋的個(gè)數(shù)即是4的倍數(shù)也是6的倍數(shù),即是4和6的公倍數(shù),又因食品店有雞蛋的個(gè)數(shù)是70多個(gè),所以雞蛋的個(gè)數(shù)應(yīng)是4和6的公倍數(shù)且是70多的數(shù).據(jù)此解答.
解答: 解:4=2×2,
6=2×3,
4、6的最小公倍數(shù)是3×2×2=12,
因?yàn)?2×6=72,滿足食品店有70多個(gè)雞蛋;
答:有72個(gè)雞蛋.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解,雞蛋的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù),且是70多的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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4和8的最大公約數(shù)是( 。
A、1B、2C、4D、8

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1個(gè)◎=
 
個(gè)

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中山小學(xué)三年級(jí)同學(xué)為“希望工程”捐款情況如下表:
班級(jí) 三(1) 三(2) 三(3) 三(4)
捐款數(shù)(元) 200 240 260 220
根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表將圖畫完整.

根據(jù)圖表信息回答問題:
(1)中山小學(xué)三年級(jí)同學(xué)共捐款
 
元.
(2)中山小學(xué)三年級(jí)同學(xué)平均捐款
 
元.

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如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米、9厘米,那么第三條邊的長可能是多少厘米(取整厘米數(shù)).

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小亞畫了一個(gè)平行四邊形,不小心擦掉了兩條邊,只剩下一個(gè)角(如圖).
(1)請(qǐng)你把平行四邊形補(bǔ)完整;
(2)過A點(diǎn)畫這個(gè)平行四邊形的高.

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甲車每小時(shí)行56千米,從A地出發(fā)行了50千米后,乙車才開始從A地出發(fā),每小時(shí)行66千米,乙車行了幾小時(shí)后追上甲車?

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平行四邊形的紙片,被劃分成了一個(gè)三角形和一個(gè)梯形,如圖(單位:厘米).求陰影部分面積.(4%)

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解方程:
(1)
4
9
x=
1
6

(2)x÷
2
3
=9
(3)
4
5
:x=20                   
(4)
9
14
÷x=
3
7

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