選擇合適的數(shù)求下列個各圖形的面積.
考點:三角形的周長和面積,平行四邊形的面積,梯形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:根據(jù)三角形的面積公式S=ah÷2,代入數(shù)據(jù)求出三角形的面積;根據(jù)平行四邊形的面積公式S=ah,代入數(shù)據(jù)求出平行四邊形的面積;根據(jù)梯形的面積公式S=(a+b)×h÷2,代入數(shù)據(jù)求出梯形的面積.
解答: 解:(1)4×3÷2=6;

(2)5×2=10;

(3)(6+12)×4÷2
=18×4÷2
=36
答:三角形的面積是6,平行四邊形的面積是10,梯形的面積是36.
點評:本題主要考查了平行四邊形、梯形和三角形的面積的計算方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個兩位小數(shù),保留整數(shù)是6,這個小數(shù)原來最大是
 
,最小是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因為
1
3
×3=1,所以3是倒數(shù).
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個三角形底邊長6.5厘米,高4.8厘米,它的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

超市有25箱純牛奶,酸牛奶的箱數(shù)是純牛奶的3倍,早餐奶的箱數(shù)是賣出11箱后就和酸牛奶同樣多,早餐奶有多少箱?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

向陽小學(xué)的學(xué)生去學(xué)?破震^參觀,上午去了3批學(xué)生,每批160人;下午參觀的學(xué)生有213人.一共有多少學(xué)生去參觀?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近似數(shù)5.2是把一個小數(shù)保留一位小數(shù)時所得到的,下列數(shù)中( 。┎豢赡苁沁@個小數(shù).
A、5.21B、5.239
C、5.248D、5.255

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四位同學(xué)去植樹,第一位同學(xué)植的樹是其他同學(xué)植樹總數(shù)的
1
2
,第二位同學(xué)植的樹是其他同學(xué)植樹總數(shù)的
1
3
,第三位同學(xué)植的樹是其他同學(xué)植樹總數(shù)的
1
4
,第四位同學(xué)剛好植了13棵,問第一位同學(xué)植的棵數(shù)占總數(shù)的多少?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

紅彩帶有20厘米,黃彩帶的長度是紅彩帶的3倍還多8厘米,黃彩帶長多少厘米?

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