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4．如果a×b=c（a、b、c是大于0的自然數），那么c是b的倍數，a是c的因數．

分析 根據因數和倍數的意義：如果整數a能被整數b整除（b≠0），a就叫做b的倍數，b就叫做a的因數；進行解答即可．

解答 解：如果a×b=c（a、b、c是大于0的自然數），那么c是b的 倍數，a是c的 因數．
故答案為：倍數，因數．

點評 此題考查了因數和倍數的意義，應明確因數和倍數的意義，注意基礎知識的理解．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

14．10個一千萬是一億，100個十億是一千億；萬級里的計數單位有萬，每相鄰兩個計數單位之間的進率是10．

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15．桌面上有9張卡片，分別寫著1～9各數．如果摸到單數小明贏，如果摸到雙數小芳贏，小明贏的可能性是$\frac{5}{9}$，小芳贏的可能性是$\frac{4}{9}$，這個游戲公平嗎？不公平，如果只用1～8各數的8張卡片，游戲公平嗎？公平．

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12．用豎式計算，并用豎式驗算．
①0.35×4.6                      
②1.35÷1.5．

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19．春芽雞場星期一收168千克雞蛋，20千克雞蛋裝一箱．春芽雞場需要準備多少個箱？

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9．在一個盒子里裝有1個白球和幾個黃球，要使任意摸出一個球是白球的可能性是$\frac{1}{5}$，應裝4個黃球．

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16．2是偶數也是質數．√．（判斷對錯）

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13．在如圖的三個袋里任摸一個球：
（1）第③袋里摸到黑球的可能性是25%．
（2）在第①個袋里增加1個黑球，摸到白球的可能性是20%．

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14．如果5a=9b，那么$\frac{a}$=$\frac{9}{5}$．

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