下表中所行路程與耗油量（　�。�
某汽車所行路程與耗油量的對(duì)應(yīng)數(shù)值表
所行路程/km 15 30 45 75 …
耗油量/L 2 4 6 10 …
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例
考點(diǎn)：辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：因?yàn)?5÷2=30÷4=45÷6=75÷10=7.5，
即汽車所行路程÷耗油量=每升油行的路程（一定），所以汽車所行路程與耗油量成正比例；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把6米長(zhǎng)的鐵絲平均分成7段，每段鐵絲長(zhǎng)
 
米，它是6米的
 
，也是1米的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2里面有（　　）
1
4
．
A、2B、4C、8D、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的60%是240，表示單位“1”的量是（　�。�
A、一個(gè)數(shù)B、60%C、240

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大于0.3小于0.4的兩位小數(shù)有（　　）
A、10個(gè)B、9個(gè)C、無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李華想用三根分別長(zhǎng)8厘米、4厘米和3厘米的小棒圍成三角形，結(jié)果發(fā)現(xiàn)（　　）
A、能圍成一個(gè)任意三角形
B、能圍成一個(gè)直角三角形
C、不能圍成三角形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圓的半徑2厘米，長(zhǎng)方形的面積是（　�。┢椒嚼迕祝�
A、12.56B、32
C、16.84

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

淘氣與大家有一年的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，再次見(jiàn)面時(shí)大家都說(shuō)淘氣長(zhǎng)高了．淘氣說(shuō)：“我家的大門高2米，原先我的身高是門高的
3
5
，現(xiàn)在我的身高是門高的
5
8
了．我一年長(zhǎng)高了多少？”（　�。�
A、5厘米B、10厘米
C、4厘米D、6厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

說(shuō)一說(shuō)，1路公共汽車的行車路線圖．

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