2.60和2.6大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，2.6=2.60，根據(jù)小數(shù)的意義可知：2.6的計(jì)數(shù)單位是0.1，2.60的計(jì)數(shù)單位是0.01，據(jù)此分析判斷．
解答： 解：由分析可知，2.6與2.60的大小相等，計(jì)數(shù)單位不相同，說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同，計(jì)數(shù)單位就不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12÷15=
()
()
=
60
()
=
 
（填小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李亮由上海坐火車到深圳，鐵路線全長1684千米，火車平均每小時(shí)行135千米，開出幾小時(shí)后，距全程的一半還差32千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
1
2
-
3
7
=
1
6
+
5
8
=
11
12
-
3
4
=		 7+
2
3
=
9
10
-
3
10
=
11
15
+
4
15
=
3
4
+
1
4
=		 1-
1
6
-
5
6
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

客車從甲城到乙城要10小時(shí)，貨車從乙城到甲城要15小時(shí)，兩車同時(shí)從兩城相對(duì)開出，相遇時(shí)客車距乙城還有360千米．甲、乙兩城相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

棱長是一分米的正方體，它的表面積比體積大．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

走完相同一段路程，甲用了5分，乙用了6分，則甲的速度比乙快．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖的圖形是用棱長1分米的小正方體拼擺而成的，它的表面積是
 
平方分米；要把它擺成一個(gè)正方體，至少還需要
 
個(gè)這樣的小正方體． 
A.3          B.4           C.18          D.24．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中陰影部分的面積用分?jǐn)?shù)表示是
 
．

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