9．$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$表示2個(gè)$\frac{1}{9}$加4個(gè)$\frac{1}{9}$，和是$\frac{6}{9}$．

分析 同分母分?jǐn)?shù)相加，分子進(jìn)行相加的得數(shù)作分子，分母不變；據(jù)此解答．

解答 解：$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$=$\frac{2+4}{9}$=$\frac{6}{9}$
即$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$表示2個(gè)$\frac{1}{9}$加4個(gè)$\frac{1}{9}$，和是$\frac{6}{9}$；
故答案為：2，4，$\frac{6}{9}$．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了同分母分?jǐn)?shù)加法法則的算理．

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19．42×6÷42×6=1．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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20．三角形A、B、C 的兩條邊長(zhǎng)分別為5厘米、8厘米第三邊的長(zhǎng)度一定（　�。�
A．大于3厘米小于13厘米B．大于13厘米
C．小于8厘米   

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17．把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)．
$\frac{9}{4}$=2$\frac{1}{4}$ 
$\frac{16}{7}$=2$\frac{2}{7}$
$\frac{15}{15}$=1 
$\frac{24}{8}$=3．

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4．
（1）女生人數(shù)占男生人數(shù)的$\frac{4}{5}$；
（2）男生人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{5}{9}$；
（3）女生人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{4}{9}$．

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14．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
（1）$\frac{2}{7}$+$\frac{（）}{（）}$=1
（2）$\frac{7}{12}$-$\frac{（）}{（）}$=$\frac{（）}{12}$=$\frac{1}{6}$
（3）$\frac{（）}{（）}$-$\frac{2}{15}$=$\frac{11}{15}$ 
（4）$\frac{5}{21}$+$\frac{（）}{21}$=$\frac{9}{21}$=$\frac{3}{（）}$．

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1．一根鋼筋鋸成兩段，其中第一段長(zhǎng)0.6米，第二段占全長(zhǎng)的60%，則兩段鋼筋相比較是（　�。�
A．兩段一樣長(zhǎng)B．第一段長(zhǎng)C．第二段長(zhǎng)D．無(wú)法比較

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18．時(shí)鐘6時(shí)敲響6下，需10秒敲完．11時(shí)敲響11下，需要20秒．

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19．一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字既是奇數(shù)又是合數(shù)，十位上的數(shù)字既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)是29．

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