可以拼成三角形的一組小棒是（　　）
 
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．
解答：解：A、5+5＜13，所以不能圍成三角形；
B、4+4＞6，所以能圍成三角形；
C、3+6＜10，所以不能圍成三角形；
故選：B．
點評：此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩組對邊分別平行
兩組對邊分別平行
的四邊形叫平行四邊形．
只有一組對邊平行
只有一組對邊平行
的四邊形叫梯形．兩個完全相同的三角形可以拼成一個
平行四邊形
平行四邊形
．從平行四邊形一條邊上的一點到它對邊的
垂線
垂線
是平行四邊形的高，這條對邊是平行四邊形的
底
底
，梯形中，互相平行的一組對邊分別是梯形的
上底
上底
和
下底
下底
，不平行的一組對邊是梯形的
腰
腰
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

可以拼成三角形的一組小棒是


  1. A.
    5厘米、5厘米、13厘米
  2. B.
    4厘米、4厘米、6厘米
  3. C.
    3厘米、6厘米、10厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

________的四邊形叫平行四邊形．________的四邊形叫梯形．兩個完全相同的三角形可以拼成一個________．從平行四邊形一條邊上的一點到它對邊的________是平行四邊形的高，這條對邊是平行四邊形的________，梯形中，互相平行的一組對邊分別是梯形的________和________，不平行的一組對邊是梯形的________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：模擬題 題型：判斷題

判斷題。正確的在（   ）內(nèi)打上“√”，錯誤的在（   ）內(nèi)打上“×”。
（1）在數(shù)軸上，雖然+3和-3是一組表示相反意義的數(shù)，但是它們到“0”點的距離卻是相等的。
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（2）m可以改寫成75%m。
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（3）假分數(shù)的倒數(shù)一定比“1”。    
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（4）當(dāng)全班的人數(shù)一定時，出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)是一組相關(guān)聯(lián)的量，而且隨著缺勤人數(shù)的增加，出勤人數(shù)反而減少，所以出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)是成反比例的量。
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（5）兩個等底等高的三角形都能拼成一個平行四邊形。
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