【題目】先用計(jì)算器算出前三個(gè)算式，再根據(jù)規(guī)律直接寫(xiě)出另外算式的結(jié)果。

9×9＋9＝ 987654×9＋4＝

98×9＋8＝ 9876543×9＋3＝

987×9＋7＝ 98765432×9＋2＝

9876×9＋6＝ 987654321×9＋1＝

98765×9＋5＝

【答案】（按豎排順序）90；890

8890；88890

888890；8888890

88888890；888888890

8888888890

【解析】

用計(jì)算器算出前幾個(gè)，找到規(guī)律按規(guī)律往后填即可。

9×9＋9＝90 987654×9＋4＝8888890

98×9＋8＝890 9876543×9＋3＝88888890

987×9＋7＝8890 98765432×9＋2＝888888890

9876×9＋6＝88890 987654321×9＋1＝8888888890

98765×9＋5＝888890

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）。

A.購(gòu)進(jìn)100kg大米記作﹢100kg，則﹣20kg表示賣(mài)出20kg大米

B.向東行駛2km記作﹢2km，則向西行駛5km記作5km

C.收入500元記作﹢500元，則支出200元記作﹣200元

D.水位上升4mm記作﹢4mm，則水位下降5mm記作﹣5mm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年疫情期間，英山縣共接收抗疫捐贈(zèng)款物11002200元，體現(xiàn)了英山人民攜手并肩共危難。劃線(xiàn)部分讀作（________），以萬(wàn)為單位計(jì)作（________）萬(wàn)，省略萬(wàn)后的尾數(shù)是（________）萬(wàn)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的卡片，每種顏色的卡片各有3張。相同顏色的卡片上寫(xiě)相同的自然數(shù)，不同顏色的卡片上寫(xiě)不同的自然數(shù)。老師把這12張卡片發(fā)給6名同學(xué)，每人得到兩張顏色不同的卡片。然后老師讓學(xué)生分別求出各自?xún)蓮埧ㄆ蟽蓚�(gè)自然數(shù)的和。六名同學(xué)交上來(lái)的答案分別為92，125，133，147，158，191。老師看完6名同學(xué)的答案后說(shuō)，只有一名同學(xué)的答案錯(cuò)了。問(wèn)：四種顏色卡片上所寫(xiě)各數(shù)中最小數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填寫(xiě)。

81÷9＝9

88.2÷9＝9.8

88.83÷9＝9.87

88.884÷9＝9.876

88.8885÷9＝（________）

88.88886÷9＝（________）

88.888887÷9＝（________）

88.8888888÷9＝（________）

88.88888889÷9＝（________）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）。

A.圖形平移后，對(duì)應(yīng)的角相等，對(duì)應(yīng)的線(xiàn)段相等。

B.平移不改變圖形的大小，但要改變圖形的形狀。

C.只要兩個(gè)圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，則其中一個(gè)圖形可以由另一個(gè)圖形平移得到。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】省略“萬(wàn)”或“億”后面的尾數(shù)，求近似數(shù)。

56840≈（____）萬(wàn) 3764095000≈（____）億

7543921≈（____）萬(wàn) 956412800≈（____）億

895300≈（____）萬(wàn) 1248900000≈（____）億

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“____”上填“＞”“＜”或“＝”。

234－78÷26____（234－78）÷26 40×51____40×50＋40

40×（15－7）____40×15－7 255－（38＋62）____255－38－62

95×21____12×59 25×（12×4）____25×（12＋4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】試一試。

聰聰、明明、海海、濤濤和軍軍5名同學(xué)為一組測(cè)量體重，以他們的平均體重為標(biāo)準(zhǔn)記錄每人的體重。平均體重記為0kg，超過(guò)的記為正數(shù)，不足的記為負(fù)數(shù)。已知5名同學(xué)的體重分別為：聰聰45kg，明明46kg，海海40kg，濤濤42kg，軍軍48kg。

（1）請(qǐng)計(jì)算出這5名同學(xué)的平均體重。

（2）請(qǐng)用正、負(fù)數(shù)記錄他們的體重。（按聰聰、明明、海海、濤濤、軍軍的順序填寫(xiě)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案