兩個(gè)的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形,它的周長(zhǎng)比這兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和( 。
分析:把兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)會(huì)比原來(lái)兩長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和減少拼在一起的兩個(gè)邊的長(zhǎng)度.
解答:解:把兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖:

新長(zhǎng)方形中,原來(lái)的兩個(gè)長(zhǎng)方形的兩個(gè)邊對(duì)在一起,計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)不計(jì),所以新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)會(huì)比原來(lái)兩長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和減少.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):兩個(gè)長(zhǎng)方形在拼成一個(gè)長(zhǎng)方形時(shí),拼成的圖形與原來(lái)圖形的關(guān)系:周長(zhǎng)減少了,而面積不變.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)長(zhǎng)是6分米,寬是3分米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是
24
24
分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫一畫,算一算.
用兩個(gè)長(zhǎng)2厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

邊長(zhǎng)是1厘米的兩個(gè)正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8厘米.
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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

兩個(gè)的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形,它的周長(zhǎng)比這兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和


  1. A.
  2. B.
    相等
  3. C.

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