【題目】遞等式計(jì)算,能巧算的要巧算。

4.78+0.4+1.6 10.38-3.3-6.7 5.02-2.8+1.98

93.45-8.6-3.45 41+8.68+49+1.32 3.9+0.1-3.9+0.1

【答案】6.78;0.38;4.2

81.41000.2

【解析】

4.78+0.4+1.6,用加法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算;

10.38-3.3-6.7,用減法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算;

5.02-2.8+1.98,交換后兩個(gè)數(shù)的位置;

93.45-8.6-3.45,交換減數(shù)的位置;

41+8.68+49+1.32,用加法交換結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算;

3.9+0.1-3.9+0.1,交換中間兩數(shù)的位置再結(jié)合。

4.78+0.4+1.6

=4.78+0.4+1.6

=4.78+2

=6.78

10.38-3.3-6.7

=10.38-3.3+6.7

=10.38-10

0.38

5.02-2.8+1.98

=5.02+1.98-2.8

=7-2.8

=4.2

93.45-8.6-3.45

=93.45-3.45-8.6

=90-8.6

=81.4

41+8.68+49+1.32

=41+49+8.68+1.32

=90+10

=100

3.9+0.1-3.9+0.1

=3.9-3.9+0.1+0.1

=0.2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面說(shuō)法正確的有( )個(gè)。

①因?yàn)?/span>240÷406,所以240是倍數(shù),40是因數(shù)。

②個(gè)位上是3、69的數(shù)都是3的倍數(shù)。

③任何一個(gè)合數(shù),至少有3個(gè)因數(shù)。

④因?yàn)?/span>A、B都是3的倍數(shù),所以“AB”“AB”“A×B”都是3的倍數(shù)。

⑤一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù),不是合數(shù)就是質(zhì)數(shù)。

⑥因?yàn)?/span>3.2÷0.84,所以說(shuō)0.83.2的因數(shù)。

⑦三個(gè)連續(xù)非0自然數(shù)的積一定是6的倍數(shù)。

1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。

⑨一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。

A.4B.5C.6D.7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況下最適合用條形統(tǒng)計(jì)圖的是( )。

A.反映男生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比

B.反映小明一至六年級(jí)期末成績(jī)變化情況

C.醫(yī)生記錄病人一天內(nèi)體溫的變化情況

D.描述全班同學(xué)最喜歡的書(shū)籍情況

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先找規(guī)律,再填出合適的數(shù)。

33×993267

333×999332667

3333×999933326667

33333×99999__________

333333×999999___________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先觀察前面三個(gè)算式,從中找出規(guī)律,并根據(jù)找出的規(guī)律,直接在( )內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

⑴123456789×9=1111111101,

⑵123456789×18=2222222202,

⑶123456789×27=3333333303,

……

⑷123456789×72=________,

⑸6666666606÷54=________,

⑹5555555505÷123456789=________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填寫(xiě)。

1×9211

12×93111

123×941111

______×9______11111

______×9______111111

______×9________________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把一根長(zhǎng)24厘米的鐵絲剪成三段,每段都是整厘米數(shù)。再圍成一個(gè)三角形,有多少種方法?分別寫(xiě)出三角形的三條邊長(zhǎng)是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在橫線上填“>”“<”或“=”。

25×(401____25×4025 76×1824×18____7624)×18

82×980×9____829)×9 4654)×54____46×5454

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先用計(jì)算器計(jì)算前四題,再根據(jù)規(guī)律把最后的算式填寫(xiě)完整。

11×11____

111×111____

1111×1111____

11111×11111________

________×______________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案