用正方形的地磚鋪地，鋪地的面積和需要地磚的塊數(shù)（　�。�
A、正比例B、反比例
C、不成比例
考點(diǎn)：正、反比例應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：因?yàn)榉酱u的面積×所需方磚的塊數(shù)=要鋪的地面的面積，而要鋪的地面的面積是一定的，進(jìn)而根據(jù)反比例的意義進(jìn)行選擇．
解答： 解：鋪地的面積×磚的塊數(shù)=要鋪的地面的面積（一定）
是兩個(gè)量對(duì)應(yīng)的乘積一定，符合反比例的意義，所以鋪地的面積和需要地磚的塊數(shù)成反比例．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的主要依據(jù)是如果兩個(gè)量對(duì)應(yīng)的乘積一定，則這兩個(gè)量成反比例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中，不正確的是（　�。�
A、-（-16）＞0
B、|0.2|=|-0.2|
C、-
4
7
＞-
5
7
D、|-6|＜0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把兩個(gè)棱長(zhǎng)是5厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，它的表面積是（　�。┢椒嚼迕祝�
A、.5B、10C、25D、250

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓柱的體積一定，它的底面直徑與高（　�。�
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)正方形邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，那么它的周長(zhǎng)擴(kuò)大多少倍？（　　）
A、3倍B、6倍C、9倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要修一條路，前三天共修135米，照這樣計(jì)算，再修5天，可以完成．這條路多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加儀仗隊(duì)共180人，每6人一行，前后兩行相隔120厘米，這個(gè)儀仗隊(duì)共排了多長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)游泳池抹一層水泥，游泳池長(zhǎng)60米，寬20米，高4米，需要抹多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)人兜里有120毛，一個(gè)賊娃子偷了70.5毛，那個(gè)人抓到賊，從賊兜里偷了60.5毛，警察來(lái)了．問那個(gè)賊：“你偷了多少塊，分我一半！”請(qǐng)問：警察分了多少毛？

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