如圖所示這個圖形中，你能找到哪些角，各有幾個？
分析：根據(jù)銳角、鈍角和直角的含義：大于0度小于90度的角，叫做銳角；等于90度的角，叫做直角；大于90度小于180度的角，叫做鈍角；據(jù)此分別數(shù)出即可．
解答：解：如圖，

如圖：有銳角、直角和鈍角，銳角有：∠1、∠2、∠4、∠5，共4個；
直角由：∠6、∠2和∠5合起來的大角，共2個；
鈍角有：∠3、∠3和∠4合起來的大角，共2個角；
答：有銳角、直角和鈍角，銳角有4個，直角由2個，鈍角有2個．
點評：解答此題應(yīng)根據(jù)銳角、直角和鈍角的含義進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個長方形，長和寬如圖所示．在這個長方形中剪出一個正方形，能剪出的最大的正方形的周長是
56
56
cm，剩下的圖形是一個
長方
長方
形，它的周長是
44
44
cm．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將8塊邊長為1的正方形瓷磚拼成如圖所示的形狀，這個圖的周長是14．現(xiàn)將另外兩塊同樣的瓷磚加到這個圖中，每塊添加的瓷磚至少有一邊與原來圖中一個正方形的一邊是公共的，請問13、15、16、17、18這5個數(shù)中，
16、18
16、18
是新圖形的周長．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在如圖所示方格中畫一個直角三角形，其中兩個頂點位置分別是A（3，7）和B（1，4），你所畫的第三個頂點C位置是（ 3，
4
4
）．（每個方格的邊長1cm）
（2）這個三角形的面積是
3
3
平方厘米．
（3）畫出這個三角形繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
（4）將圖中的平行四邊形底和高按2：1放大后畫在合適的位置．
（5）放大后的平行四邊形的面積與原來平行四邊形的面積比是
4：1
4：1
．
（6）請在合適的地方畫一個軸對稱圖形，使它的面積是已知三角形面積的2倍．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示這個圖形中，你能找到哪些角，各有幾個？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案