2.5+7.5×69.3+30.7=(2.5+7.5)×(69.3+30.7)=1000
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:此題應(yīng)先算乘法,再算加法.求出結(jié)果與1000比較即可.
解答: 解:2.5+7.5×69.3+30.7
=2.5+519.75+30.7
=552.95
552.95≠1000
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)按運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算,原題錯(cuò)用了運(yùn)算定律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一條水渠的橫截面是梯形.渠深1.3米,渠底寬1.5米,渠口寬2.6米.它的橫截面的面積是多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問(wèn)題.
(1)以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),圖書館在
 
 
的方向上,距離學(xué)校
 
米;少年宮在
 
 
的方向上,距離學(xué)校
 
米.
(2)陳老師從學(xué)校去超市,每分鐘走63米.10分鐘夠嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小貓?jiān)谡甄R子,小貓從鏡中看到的影像是( 。
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用尺子量出下面平行四邊形的底和高,并計(jì)算出這個(gè)圖形的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖形繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖寫分?jǐn)?shù),并寫出它們的計(jì)數(shù)單位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在教室的座位是第5排第2列,用數(shù)對(duì)表示為(2,5).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的單位.
你的書包大約重2
 
;     

一只雞蛋大約重50
 
;
教室里的黑板長(zhǎng)約4
 
;   
小明體重35
 
;    
一袋奶粉重1000
 
;   
一支鉛筆長(zhǎng)20
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案