一件商品，按現(xiàn)在的價(jià)格，利潤(rùn)是成本的26%，若成本降低10%，按現(xiàn)在的價(jià)格，利潤(rùn)是成本的
28.9
28.9
%．
分析：把成本看作單位“1”，現(xiàn)在的利潤(rùn)是1×26%，若成本降低10%，是1×（1-10%），用26%除以1×（1-10%）的積即可．
解答：解：26%÷[1×（1-10%）]，
=26%÷90%，
≈28.9%；
故答案為：28.9%．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用原來的利潤(rùn)除以現(xiàn)在降低的成本進(jìn)行解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：
①一個(gè)減法算式，被減數(shù)、減數(shù)與差三者的和是200，其中減數(shù)是差的 
2
3
，那么差是
60
60

②體育課上，同學(xué)們排成一列縱隊(duì)，小明站在其中．他數(shù)了數(shù)排在他前面的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的 
2
3
，排在他后面的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的 
1
4
，小明排第
9
9
個(gè)．
③如圖：正方形的面積是8cm2，陰影部分的面積是
1.72
1.72
cm2．

④一件商品，按現(xiàn)在的價(jià)格，利潤(rùn)是成本的20%，（利潤(rùn)+成本=價(jià)格），若要把利潤(rùn)提高到30%，那么售價(jià)應(yīng)提高
(      )
(      )

⑤（1-
1
2
）×(1-
1
3
)×（1-
1
4
）×（1-
1
5
）×…×（1-
1
2008
）=
1
2008
1
2008
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件商品，按現(xiàn)在的價(jià)格，利潤(rùn)是成本的20%（利潤(rùn)+成本=價(jià)格），若要把利潤(rùn)提高到30%，那么售價(jià)應(yīng)提高
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

一件商品，按現(xiàn)在的價(jià)格，利潤(rùn)是成本的20%（利潤(rùn)+成本=價(jià)格），若要把利潤(rùn)提高到30%，那么售價(jià)應(yīng)提高_(dá)_______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

填空：
①一個(gè)減法算式，被減數(shù)、減數(shù)與差三者的和是200，其中減數(shù)是差的 數(shù)學(xué)公式，那么差是________
②體育課上，同學(xué)們排成一列縱隊(duì)，小明站在其中．他數(shù)了數(shù)排在他前面的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的 數(shù)學(xué)公式，排在他后面的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的 數(shù)學(xué)公式，小明排第________個(gè)．
③如圖：正方形的面積是8cm2，陰影部分的面積是________cm2．

④一件商品，按現(xiàn)在的價(jià)格，利潤(rùn)是成本的20%，（利潤(rùn)+成本=價(jià)格），若要把利潤(rùn)提高到30%，那么售價(jià)應(yīng)提高數(shù)學(xué)公式
⑤（1-數(shù)學(xué)公式）×數(shù)學(xué)公式×（1-數(shù)學(xué)公式）×（1-數(shù)學(xué)公式）×…×（1-數(shù)學(xué)公式）=________．

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