6.50120000讀作五千零十二萬.×(判斷對錯(cuò))

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,千位上是幾就讀幾千,個(gè)位上是幾就讀幾,末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù),根據(jù)讀出的數(shù)再作判斷.

解答 解:50120000讀作五千零一十二萬.
所以50120000讀作五千零十二萬說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.

點(diǎn)評 本題考查了整數(shù)的讀法,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0或讀錯(cuò)數(shù)的情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.360名學(xué)生排練團(tuán)體操,其中男生有150名,參加排練的女生被要求站成人數(shù)相等的15行,每行應(yīng)該站幾名女生?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用48m長的籬笆圍一個(gè)小菜園,要使小菜園面積最大,要圍成長方形.正方形還是平行四邊形?(提示:先計(jì)算分析再判斷)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)給出的條件,完成下列各統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖

(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖,填寫下面的統(tǒng)計(jì)表.
項(xiàng)目
人數(shù)
性別
基礎(chǔ)閱讀寫作課外
    
    
(2)這個(gè)班至少有多少人?哪一個(gè)項(xiàng)目合格的人數(shù)最多?
(3)從上面的統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表中,你還能知道哪些信息?你對五年級(2)班的同學(xué)們有什么建議?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.計(jì)算3個(gè)2.8的和是多少,用乘法計(jì)算比較簡便,算式是2.8×3.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.畫出如圖三角形底邊上的高.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用豎式計(jì)算.
608×4=
416÷4=
954÷6=
782-368=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.2的倒數(shù)的倒數(shù)是2;$\frac{5}{4}$的倒數(shù)是$\frac{4}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.填一填
星期天,我們?nèi)游飯@游玩,走進(jìn)動物園大門,正北面有獅子館和河馬館,熊貓館在獅子館的西北面,飛禽館在獅子館的東北面,經(jīng)過熊貓館向南走,可到達(dá)猴山和大象館,經(jīng)過猴山向東走到達(dá)獅子館和金魚館,經(jīng)過金魚館向南走到達(dá)駱駝館,你能填出它們的位置嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案