分析 因?yàn)椴恢涝?jì)劃和實(shí)際分別用的天數(shù),所以此題用方程解答比較容易,數(shù)量之間的等量關(guān)系式:原計(jì)劃每天修的米數(shù)×計(jì)劃的天數(shù)=實(shí)際每天修的米數(shù)×實(shí)際的天數(shù),設(shè)計(jì)劃需要x天,實(shí)際就需要x-2天,由此列并解方程即可.
解答 解:設(shè)計(jì)劃需要x天,實(shí)際就用了x-2天,由題意得:
40×x=(40+10)×(x-2)
40x=50x-100
50x-40x=100
10x=100
x=10;
全長:40×10=400(米),
400米=0.4千米;
答:這條路全長0.4千米.
點(diǎn)評(píng) 此題考查計(jì)劃與實(shí)際比較的應(yīng)用題,解決關(guān)鍵是根據(jù)路的全長一定,每天修的米數(shù)和修的天數(shù)成反比例關(guān)系,再根據(jù)乘積相等列方程解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
39×$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{8}$ | $\frac{19}{9}$×$\frac{15}{4}$-$\frac{3}{4}$×$\frac{19}{9}$ | 87×$\frac{87}{88}$ |
($\frac{1}{4}$+$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{10}$)×40 | 201×$\frac{199}{200}$ | $\frac{6}{7}$×$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{7}$×$\frac{1}{4}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2分米 | B. | 4分米 | C. | $\frac{1}{2}$分米 |
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