（1）把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是24且大小不變的分?jǐn)?shù)．
2
3
=
1
4
=
5
8
=
（2）把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是60而大小不變的分?jǐn)?shù)．
3
4
=
2
3
=
5
12
=
分析：本題根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將題目中的分?jǐn)?shù)按要求通分即可．
解答：解：（1）
2
3
=
2×8
3×8
=
16
24
；
1
4
=
1×6
4×6
=
6
24
；
5
8
=
5×3
8×3
=
15
24
．

（2）
3
4
=
3×15
4×15
=
45
60
；
2
3
=
2×20
3×20
=
40
60
；
5
12
=
5×5
12×5
=
25
60
．
點(diǎn)評：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化．
（1）把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)．
0.9=
0.23=
0.057=
（2）把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)．（除不盡的保留三位小數(shù)）
5
8
                
11
6
                
9
16
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化．
（1）把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)．
0.9=
0.23=
0.057=
（2）把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)．（除不盡的保留三位小數(shù)）
數(shù)學(xué)公式　　　　　　　　數(shù)學(xué)公式　　　　　　　　數(shù)學(xué)公式．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：計(jì)算題

把下面的小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化。（不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù)）
0.078      8.64       1     

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