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是三角形的打“√”，不是三角形的畫“○”．
考點：三角形的特性
專題：平面圖形的認識與計算
分析：依據三角形的定義，即再同一平面內由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形．
解答： 解：
點評：解答此題的主要依據是：三角形的定義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

一輛卡車，裝的面粉占全車的
1
6
，其余的是大米，裝的大米占全車的幾分之幾？

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科目：小學數學 來源： 題型：

有A、B、C三組數，A={1，3，5，7}，B={2，4，6}，C={9，11}．從每一組中各取出一個數，相乘得到一個積．這24個乘積的總和是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

“一件商品打七折出售．”，在這個條件中把
 
看作單位“1”．表示
 
是
 
的
7
10
，降低了
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面是欣欣體育商品店2006年上半年部分體育用品銷售情況：

 體育用品種類
籃球
羽毛球		 乒乓球

單價
78元
36元
24元

賣出數量
113個
126副
256副
（1）每種體育用具各賣了多少錢？
（2）一共賣了多少錢？

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科目：小學數學 來源： 題型：

把0.75改寫成三位小數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

當角的兩條邊成一條直線時，這樣的角叫
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

324+165=165+324
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙二人合作完成某項工作，若甲實際完成了總工作量的
1
4
，乙實際完成了總工作量的
4
5
，則下列說法正確的
是（　�。�
A、二人沒有完成工作任務
B、二人正好完成工作任務
C、二人超額完成了工作任務
D、不可能確定．

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