把一個(gè)圓平均分成64個(gè)小扇形,剪開后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的______倍.
拼成后的近似長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是:2πr÷2,
拼成后的近似長(zhǎng)方形的寬是:r,
拼成后的近似長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的倍數(shù)是:
2πr÷2÷r,
=πr÷r,
=π.
答:這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的π倍.
故答案為:π.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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兩個(gè)______的三角形可以拼成一個(gè)和它______的平行四邊形,所以三角形的面積是這個(gè)平行四邊形面積的______,三角形面積=______,用字母表示是______.

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徐玲同學(xué)用2個(gè)完全一樣的不等邊三角形在課桌上拼成平行四邊形,他可以拼成( 。┓N不同的平行四邊形.
A.1B.2C.3D.無數(shù)

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現(xiàn)有一塊長(zhǎng)40厘米,寬20厘米的長(zhǎng)方形鐵皮(如圖),請(qǐng)你用它做一個(gè)深5厘米的容積最大的長(zhǎng)方體無蓋鐵皮盒(焊接處及鐵皮厚度不計(jì)),①怎樣剪焊?請(qǐng)?jiān)谙聢D表示出來,(要在圖上標(biāo)上數(shù)據(jù))②你所做的鐵皮盒需要多少鐵皮?它的容積是多少?請(qǐng)列式計(jì)算.

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從圖紙上剪下半徑是30厘米的扇形,并配上一個(gè)底面,做成一個(gè)圓錐.圓錐的底面直徑是20厘米.
(1)求剪下的扇形的圓心角;(2)求圓錐的表面積.

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一個(gè)長(zhǎng)方體正好可以切成3個(gè)一樣的正方體,切開后每個(gè)正方體的表面積是12平方厘米,那么原來這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( 。┢椒嚼迕祝
A.36B.30C.28D.24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

兩個(gè)等腰三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有2根長(zhǎng)3厘米的小棒,4根長(zhǎng)2厘米的小棒,請(qǐng)你從中選出4根按下列要求打出一個(gè)四邊形,并畫出草圖.
①有4條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形②只有2條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形
③只有1條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形④不是軸對(duì)稱圖形.

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如圖,一張長(zhǎng)方形硬紙,正好分成15個(gè)小正方形.試把它們分成3部分,使每部分有5個(gè)小正方形相連,折起來都可以成為一個(gè)沒有蓋的正方體紙盒.請(qǐng)將每部分用不同的陰影表示出來.

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同步練習(xí)冊(cè)答案