A. | 加上25 | B. | 乘16 | C. | 加上5 | D. | 乘5 |
分析 根據(jù)4:5的前項增加16,可知比的前項由4變成20,相當(dāng)于前項乘5;根據(jù)比的性質(zhì),要使比值不變,后項也應(yīng)該乘5,由5變成25,據(jù)此解答.
解答 解:4:5的前項增加16,可知比的前項由4變成20,相當(dāng)于前項乘5;
根據(jù)比的性質(zhì),要使比值不變,后項也應(yīng)該乘5,由5變成25;
所以后項應(yīng)該乘5或者增加20;
故選:D.
點評 此題考查比的性質(zhì)的運用:比的前項和后項只有同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值才不變.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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$\frac{4}{9}$×$\frac{3}{8}$= | 26÷$\frac{13}{14}$= | $\frac{2}{5}$×40= | 1-82%= | $\frac{1}{2}-\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$= |
$\frac{5}{6}$÷$\frac{2}{15}$= | $\frac{9}{25}$×$\frac{5}{3}$= | 12×$\frac{7}{8}$= | 5.38-(2.38-1.8)= | 0÷$\frac{5}{6}$×$\frac{2}{3}$= |
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A. | 56×$\frac{3}{8}$ | B. | 56÷(1-$\frac{3}{8}$) | C. | 56×(1-$\frac{3}{8}$) |
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