16.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算.
5-$\frac{4}{13}$-$\frac{5}{13}$-$\frac{4}{13}$
$\frac{9}{17}$+$\frac{2}{7}$-$\frac{9}{17}$
0.25+$\frac{11}{15}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{4}{15}$
$\frac{5}{11}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{6}{11}$-$\frac{1}{5}$.

分析 ①5-$\frac{4}{13}$-$\frac{5}{13}$-$\frac{4}{13}$,運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算;
②$\frac{9}{17}$+$\frac{2}{7}$-$\frac{9}{17}$,運(yùn)用加、減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算;
③0.25+$\frac{11}{15}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{4}{15}$,把0.25化成分?jǐn)?shù),運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;
④$\frac{5}{11}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{6}{11}$-$\frac{1}{5}$,運(yùn)用加、減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算.

解答 解:①5-$\frac{4}{13}$-$\frac{5}{13}$-$\frac{4}{13}$
=5-($\frac{4}{13}+\frac{5}{13}+\frac{4}{13}$)
=5-1
=4;

②$\frac{9}{17}$+$\frac{2}{7}$-$\frac{9}{17}$
=$\frac{9}{17}-\frac{9}{17}+\frac{2}{7}$
=$0+\frac{2}{7}$
=$\frac{2}{7}$;

③0.25+$\frac{11}{15}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{4}{15}$
=($\frac{1}{4}+\frac{3}{4}$)+($\frac{11}{15}+\frac{4}{15}$)
=1+1
=2;

④$\frac{5}{11}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{6}{11}$-$\frac{1}{5}$
=$\frac{5}{11}+\frac{6}{11}-$($\frac{2}{5}+\frac{1}{5}$)
=$1-\frac{3}{5}$
=$\frac{2}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序以及它們的計(jì)算法則,并且能夠靈活選擇簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算.

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