.
ab
cd
.
=ad-bc；例如：
.
43
12
.
=4×2-3×1=5，
.
a2
43
.
=10，a=
 
．
考點(diǎn)：定義新運(yùn)算
專(zhuān)題：計(jì)算問(wèn)題（巧算速算）
分析：由新運(yùn)算的方法得出：新運(yùn)算等于左上角與右下角的兩個(gè)數(shù)的乘積減去左下角和右上角的兩個(gè)數(shù)的乘積，據(jù)此計(jì)算
.
a2
43
.
=3a-2×4=3a-8=10，據(jù)此解出a值即可．
解答： 解：由題意得：
.
a2
43
.
=10，
3a-2×4=10，
   3a-8=10，
     3a=10+8，
     3a=18，
      a=18÷3，
      a=6．
故答案為：6．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)所給出的等式找出新的運(yùn)算方法，再根據(jù)新的運(yùn)算方法解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

附加題．
馬小虎的家距離學(xué)校900米．他吃完早飯上學(xué)，走了100米后想起忘了帶課本，連忙返回家拿課本再去學(xué)校．請(qǐng)問(wèn)馬小虎從家到學(xué)校共走了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三位數(shù)中最小的是
 
，最大的是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)家具廠生產(chǎn)同一規(guī)格的單人課桌、椅，由于甲、乙兩廠特長(zhǎng)不同，甲廠每月用
3
5
的時(shí)間生產(chǎn)課桌，
2
5
的時(shí)間生產(chǎn)課椅，每個(gè)月可生產(chǎn)900套課桌椅；乙廠每月用
2
3
的時(shí)間生產(chǎn)課桌，
1
3
的時(shí)間生產(chǎn)課椅，每個(gè)月可生產(chǎn)1500套課桌椅．現(xiàn)在兩廠聯(lián)合生產(chǎn)，經(jīng)過(guò)合理安排，盡量發(fā)揮各自特長(zhǎng)．現(xiàn)在兩廠每月比過(guò)去可多生產(chǎn)課桌椅多少套？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

籃球數(shù)比足球數(shù)多
1
7
，是把多的數(shù)量看作單位“1”．
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱形鋼材，底面半徑是6分米，高是8分米．要把這個(gè)圓柱形鋼材鍛壓成圓錐體，如果圓錐體的底面半徑是3分米，那么，它的高是多少分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)都存有貨物，甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出80噸貨物，乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出20噸貨物后，兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)剩下的貨物數(shù)量相同．已知乙倉(cāng)庫(kù)原來(lái)存的貨物是甲倉(cāng)庫(kù)的
1
3
，甲倉(cāng)庫(kù)原來(lái)存的貨物有多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

電視機(jī)廠計(jì)劃30天生產(chǎn)電視機(jī)1200臺(tái)，實(shí)際每天比計(jì)劃多生產(chǎn)10臺(tái)，實(shí)際多少天完成任務(wù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大海中有一個(gè)小島，小島上住著的100名婦女，中有一半人只戴一只耳環(huán)．余下的婦女中一半人戴兩只耳環(huán)，另一半人不戴耳環(huán)，問(wèn)這100名婦女共戴有
 
只耳環(huán)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案