如圖現(xiàn)象屬于平移的是（　　）
A、
B、
C、
考點：平移
專題：圖形與變換
分析：根據(jù)平移的意義，在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移；根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，在平面內(nèi)，將一個圖形饒一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的圖形運動稱為旋轉(zhuǎn)．
解答： 解：在計數(shù)器上撥動珠子屬于平移現(xiàn)象；風(fēng)扇的運動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；汽車方向盤的運動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；
故選：A．
點評：本題是考查圖形的平移、旋轉(zhuǎn)的意義．圖形平移與旋轉(zhuǎn)的區(qū)別在于圖形是否改變方向，平移圖形不改變方向，旋轉(zhuǎn)圖形改變方向；旋轉(zhuǎn)不一定作圓周運動，象鐘擺等也屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小亞在節(jié)能減排活動中，記錄了學(xué)校半年的用電情況，5月底時，電表的度數(shù)是75度，每個月月底時，小亞都記錄了當(dāng)月的用電度數(shù)，共記錄了6個月．（如下表）
6月7月8月9月10月11月
138196196237286358
學(xué)校這6個月一共用電
 
度，
 
月學(xué)校沒有用電，現(xiàn)在每度電0.61元，那么這6個月，學(xué)校要付
 
元．（得數(shù)保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，這個三角形是一個（　�。┤切危�
A、銳角B、直角C、鈍角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的幾組算式中，運算順序相同的是（　　）組．
A、45-9×4；45÷9×4
B、4×5÷2；  4+9-3
C、77÷11×8；77+11×8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四個數(shù)的平均數(shù)是16，如果每個數(shù)都增加x，這四個數(shù)的和是（　�。�
A、16×4+xB、16+4x
C、16×4+4x

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果自然數(shù)a是奇數(shù)，下面（　�。┦清e誤的．
A、2a一定是偶數(shù)
B、a+1一定是合數(shù)
C、a+2一定是奇數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個（　�。┑娜切慰梢云闯善叫兴倪呅危�
A、完全一樣B、等底等高
C、面積相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
146-99=
0.7+1.63=
120×8=
2
3
+
1
2
=
12÷
3
5
=		4-4÷5=2.5×9×0.4=4×
1
4
÷4×
1
4
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求比值．
（1）2.56：1.6    （2）
5
6
：
5
12
     （3）2.4：
3
7
      （4）0.25：
1
8
．

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