4．我撿了204個(gè)貝殼，我撿的是你撿的個(gè)數(shù)的3倍，我們一共撿了多少個(gè)貝殼？

分析 根據(jù)題意，可用204除以3計(jì)算出你撿貝殼的個(gè)數(shù)，然后再把兩個(gè)人撿到貝殼的個(gè)數(shù)相加即可．

解答 解：204÷3+204
=68+204
=272（個(gè)）
答：我們一共撿了272個(gè)貝殼．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是確定你撿貝殼的個(gè)數(shù)，然后再相加即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．馬拉松長(zhǎng)跑比賽大約是42千米．教室的周長(zhǎng)大約是31米．

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15．2008年是奧運(yùn)年，這一年是閏年，二月有29天．

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12．我們學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生有300人．每?jī)扇擞靡粡堈n桌，需要多少?gòu)堈n桌？把這些課桌平均放在6間教室里，每間教室放多少?gòu)垼?/div>

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19．四邊形都有4條邊，有4個(gè)角．長(zhǎng)方形都有4條邊，有4個(gè)直角．

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9．先把下面兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，再求出它們的最小公倍數(shù)．
①12=2×2×3；15=3×5
②12和15相同的質(zhì)因數(shù)：
③12和15不同的質(zhì)因數(shù)；
④12和15的最小公倍數(shù)．

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16．一列火車的開車時(shí)間是19：20．如果開車前5分鐘停止檢票，那么，要趕上這列火車，最遲應(yīng)在下午7時(shí)15分到達(dá)火車的檢票口．

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13．甲、乙兩車從兩地相對(duì)開出，甲車的速度是a km/h，乙車的速度是b km/h，經(jīng)過(guò)2h兩車相遇，甲乙兩地相距（a+b）×2km．

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14．畫出三角形的一條高．

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