【題目】按要求在每個(gè)圖形上畫一條線段。
一個(gè)三角形,一個(gè)平行四邊形 兩個(gè)鈍角三角形 兩個(gè)直角三角形
【答案】或
或或
【解析】
(1)根據(jù)三角形,平行四邊形的定義解答,該圖形是一個(gè)梯形,想從梯形里劃分出一個(gè)三角形和平行四邊形要從梯形的腰下手,找到與梯形要平行的直線即可。
(2)根據(jù)鈍角三角形的定義解答,該圖是一個(gè)平行四邊形,想從平行四邊形里劃分出兩個(gè)鈍角三角形,找到平行四邊形的鈍角是關(guān)鍵,將兩個(gè)鈍角分給兩個(gè)三角形即可。
(3)根據(jù)直角三角形的定義解答,該圖是一個(gè)銳角三角形,要想從銳角三角形中劃分出兩個(gè)直角只能從其中一條邊下手,即把一個(gè)平角平分成兩個(gè)直角。
(1)根據(jù)斜邊找到平行線即可畫出一個(gè)平行四邊形,剩下的即為三角形
或
(2)根據(jù)題意,先找到兩個(gè)鈍角,再根據(jù)鈍角的位置畫線段
(3)圖中沒有直角,但是存在平角,可以將平角平分成兩個(gè)直角
或或
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要反映小明家上個(gè)月各項(xiàng)支出與他家總支出的關(guān)系,可選用統(tǒng)計(jì)圖.
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【題目】用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示下面陰影部分。
分?jǐn)?shù): ________ 小數(shù):________
分?jǐn)?shù): ________ 小數(shù):________
分?jǐn)?shù): ________ 小數(shù):________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是張華家和李娜家2019年用電量的情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)張華家用電量最多的是在(______)月,李娜家用電量最多的是在(______)月,用電量相差最多的月份兩家相差(______)千瓦時(shí)。
(2)兩家用電量同樣多的是在(______)月和(______)月。
(3)6月兩家的用電量相差(______)千瓦時(shí),10月兩家的用電量相差(______)千瓦時(shí)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】徒弟8小時(shí)能生產(chǎn)96個(gè)零件,師傅的工作效率比徒弟工作效率的2倍多 6個(gè).師傅每小時(shí)能生產(chǎn)多少個(gè)?
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