在一幅比例尺是1：100000的地圖上，量得A、B兩地的圖上距離是5厘米，A、B兩地的實(shí)際距離是
 
千米．
考點(diǎn)：比例尺
專(zhuān)題：比和比例應(yīng)用題
分析：根據(jù)比例尺的意義，知道在圖上是1厘米的距離，實(shí)際距離是100000厘米，現(xiàn)在知道圖上距離是5厘米，根據(jù)整數(shù)乘法的意義，即可求出實(shí)際距離是多少．
解答： 解：100000×5=500000（厘米）
500000厘米=5千米
答：A、B兩地的實(shí)際距離是5千米．
故答案為：5．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是，弄懂比例尺的意義，找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)量，特別注意對(duì)應(yīng)量的單位名稱(chēng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把0.789的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是
 
，它是擴(kuò)大
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)?a=6b  所以a：b=5：6．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一幅1：300的平面圖上，量得圓形花壇的半徑是10厘米，花壇的實(shí)際周長(zhǎng)是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
5
8
有5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓的半徑是6厘米，通過(guò)剪拼轉(zhuǎn)化為一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
厘米，原來(lái)圓的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果甲數(shù)的
1
2
等于乙數(shù)的
3
4
，那么甲數(shù)小于乙數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面的算式合并成一道綜合算式：
88-16=72 　  
72×9=648       
648÷72=9
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六千萬(wàn)零六百零六寫(xiě)作
 
．

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