8米增加12.5%是
 
米,
 
元花去
1
4
還剩60元.
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)12.5%的單位“1”是8米,增加12.5%,就是單位“1”的112.5%,用乘法計(jì)算;
(2)
1
4
的單位“1”是要求的數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用除法列式解答.
解答: 解:(1)8×(1+12.5%)
=8×112.5%
=9(米);

(2)60÷(1-
1
4

=60÷
3
4

=80(元)
故答案為:9,80.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目要找準(zhǔn)單位“1”,單位“1”已知用乘法,單位“1”未知用除法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù).
10÷
2
5
=

1
3
×0.15=

1
4
+
3
8
=

4
7
×6×0=
1÷37.5%=
4
5
÷
5
4
=
125×80%=
1
2
×
1
3
÷
1
2
×
1
3
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校低年級(jí)有學(xué)生190人,恰好是中年級(jí)人數(shù)的
5
6
,高年級(jí)人數(shù)是中年級(jí)的
11
12
,高年級(jí)有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們知道連接兩點(diǎn)得一條線段,連接不在同一直線上的三點(diǎn)得到一個(gè)三角形.
(1)完成下表:(任意三點(diǎn)都不在同一直線上)
 平面內(nèi)的點(diǎn)數(shù) 2 34 5 6
 線段數(shù) 1 3    
 三角形個(gè)數(shù) 0 1    
(2)一個(gè)平面上有n個(gè)點(diǎn),任意連接兩個(gè)點(diǎn),共有
 
條線段;(用含n的式子表示)
(3)如果n為10時(shí),以這10個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)能得到
 
個(gè)三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
3厘米=
(    )
(    )
米     18秒=
(    )
(    )
分    80公頃=
(    )
(    )
平方千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根剪去
1
5
,第二根剪去
1
5
米,第一根剩下的繩長(zhǎng),說(shuō)明原來(lái)繩比1米短.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把底面半徑為5厘米的圓錐形物體,浸沒(méi)在底面半徑為15厘米的圓柱形容器中,水面上升了1.2厘米.求圓錐的高是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱,它的高增加1厘米,它的表面積就增加50.24平方厘米,這個(gè)圓柱的底面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按從大到小順序排下列各數(shù):0.7555、7.5%、0.75、
3
4
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案