識(shí)圖填空.
如圖是某校四、五年級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款情況統(tǒng)計(jì)圖:
(1)表示四年級(jí)學(xué)生捐資的扇形圓心角是______度;
(2)五年級(jí)捐款1400元,六年級(jí)有捐款______元;
(3)從統(tǒng)計(jì)圖中,你還了解哪些信息?(請(qǐng)寫一條)______.

解:(1)360×25%=90(度);
答:表示四年級(jí)學(xué)生捐資的扇形圓心角是 90度;

(2)1400÷35%×40%,
=4000×40%,
=1600(元);
答:六年級(jí)有捐款 1600元.

(3)從統(tǒng)計(jì)圖中可知:六年級(jí)捐款的錢數(shù)最多.
故答案為:90,1600,六年級(jí)捐款的錢數(shù)最多.
分析:(1)把整個(gè)圓360°看成單位“1”,其中四年級(jí)的占25%,用360°乘上25%就是四年級(jí)學(xué)生捐資的扇形圓心角的度數(shù);
(2)把捐款的總錢數(shù)看成單位“1”,它的35%對(duì)應(yīng)的數(shù)量是1400元,由此用除法求出捐款的總數(shù),然后再用捐款的總數(shù)乘上40%就是六年級(jí)捐款的錢數(shù);
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,找出一條信息即可.
點(diǎn)評(píng):解決本題抓扇形統(tǒng)計(jì)圖的繪制特點(diǎn),找清單位“1”,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系求解.
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如圖是某校四、五年級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款情況統(tǒng)計(jì)圖:
(1)表示四年級(jí)學(xué)生捐資的扇形圓心角是
90
90
度;
(2)五年級(jí)捐款1400元,六年級(jí)有捐款
1600
1600
元;
(3)從統(tǒng)計(jì)圖中,你還了解哪些信息?(請(qǐng)寫一條)
六年級(jí)捐款的錢數(shù)最多
六年級(jí)捐款的錢數(shù)最多

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