A. | 1個(gè) | B. | 9個(gè) | C. | 無(wú)數(shù)個(gè) |
分析 依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大若干倍,介于它們中間的真分?jǐn)?shù)就會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè),據(jù)此即可進(jìn)行判斷即可.
解答 解:將$\frac{4}{7}$和$\frac{6}{7}$的分子和分母擴(kuò)大若干個(gè)相同的倍數(shù),同分母的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)即$\frac{5}{7}$,而不同分母的分?jǐn)?shù)有很多個(gè),
如:$\frac{9}{14}$,$\frac{11}{14}$,$\frac{13}{21}$,$\frac{16}{21}$…
所以在$\frac{4}{7}$和$\frac{6}{7}$之間會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)真分?jǐn)?shù).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將兩個(gè)的分子和分母擴(kuò)大若干倍,即可找到無(wú)數(shù)個(gè)介于它們中間的真分?jǐn)?shù),從而解決問(wèn)題.
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A. | 8×5 | B. | 18+50 | C. | 85-18 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 225cm2 | B. | 64cm2 | C. | 120cm2 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
3.14×20= | 2×$\frac{1}{5}$= | ($\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$)×9= | 1.5×100= |
1.25×8= | 99×0.8+0.8= | $\frac{3}{4}$+0.25= | 0.28÷0.7= |
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