1．圖形按一定的比縮放后，大小變了，形狀沒變．√．（判斷對錯）

分析 根據(jù)圖形放大與縮小的特征，一個圖形按一定的比例放大或縮小，圖形的大小改變，形狀不變．

解答 解：圖形按一定的比例放縮，圖形的大小變了，圖形的形狀沒變，所以本題說法正確；
故答案為：√．

點(diǎn)評 此題是考查圖形放大或縮小的特征，一個圖形放大或縮小后都與原圖相似，即只是大小發(fā)生變化，形狀不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．$\frac{6}{11}$-$\frac{3}{11}$表示6個$\frac{1}{11}$減去3個$\frac{1}{11}$，差是3個$\frac{1}{11}$．

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12．如圖，三角形ABC的面積為1，DO：OB=1：3，EO：OA=4：5，則三角形DOE的面積為$\frac{11}{135}$．

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9．下面各選項中相關(guān)聯(lián)的兩個量不成正比例關(guān)系的是（　　）
A．圓的周長與直徑B．圓的面積與半徑C．圓的直徑與半徑D．圓的周長與半徑

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16．如果a×8=b×5 （a，b均不為0），那么 a：b=5：8．

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6．一輛汽車從A城開往B城，如果汽車平均每時行駛60km，6時后能到達(dá)B城嗎？量一量，算一算．

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13．一走輪船以同樣的速度往返于甲、乙兩個港口，它順流而下行了7小時，逆流而上行了10小時．如果水流速度是每小時3.6千米，求甲、乙兩個港口之間的距離．

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10．15：16 和6：5能組成比例．×（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．4比5少20%，5比4多25%．             
10是20的50%．
10比$\frac{200}{21}$多5%，19比20少5%．           
0.5是5%的1000%．

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