解方程.
x+
4
5
x=1.8;                        x-6.4÷0.8=27.4.
考點(diǎn):方程的解和解方程
專題:簡(jiǎn)易方程
分析:(1)先化簡(jiǎn),再根據(jù)等式的性質(zhì)在方程兩邊同時(shí)乘
5
9
求解;
(2)先化簡(jiǎn),再根據(jù)等式的性質(zhì)在方程兩邊同時(shí)加8求解.
解答: 解:(1)x+
4
5
x=1.8
          
9
5
x=1.8
       
9
5
5
9
=1.8×
5
9

            x=1;

(2)x-6.4÷0.8=27.4
            x-8=27.4
          x-8+8=27.4+8
              x=35.4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì):在等式的兩邊同時(shí)加或減去一個(gè)相同的數(shù),等式的兩邊仍然相等;在等式的兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),等式的兩邊仍然相等來(lái)解方程的能力,注意等號(hào)對(duì)齊.
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解方程.
1
2
x+
1
2
=
3
4
;        x-
5
8
x=39.

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一串有規(guī)律的數(shù)1,5,14,30,55,91,…中的第12個(gè)數(shù)是
 

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蘋果308千克,梨是蘋果的4倍,梨和蘋果一共多少千克?

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解方程.
9x+5x=8.4            
3x-2.4=3.6.

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小明家在學(xué)校南偏東30°方向600m處,則學(xué)校在小明家
 
方向
 
m處.

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一個(gè)數(shù)的35%相當(dāng)于6.3的
4
9
,這個(gè)數(shù)是多少?

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把一堆煤平均分成9份,1份是它的
 
,4份是它的
 

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希望小學(xué)六年級(jí)同學(xué)行學(xué)校出發(fā),步行30分鐘,來(lái)到距離學(xué)校4千米的科技館參觀,參觀1小時(shí),出館后步行15分鐘到距離學(xué)校2千米的美食廣場(chǎng)吃午飯,用餐0.5小時(shí),飯后步行15分鐘返回學(xué)校,下面四幅圖中,正確描述同學(xué)們這一活動(dòng)行程的是(  )
A、
B、
C、
D、

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