X2與2X表示的意義不同，但當(dāng)X=
0
0
或
2
2
時(shí)，它們的值恰好相等．
分析：根據(jù)題意，X2與2X表示的意義不同，但當(dāng)X=0或2時(shí)，它們的值恰好相等，可列式計(jì)算即可得到答案．
解答：解；當(dāng)X=0時(shí)，
X2=0，
2X=2×0=0；
當(dāng)X=2時(shí)，
X2=22=4，
2X=2×2=4；
故答案為：0，2．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是確定X的范圍，然后再代入進(jìn)行計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

X2與2X表示的意義不同，但當(dāng)X=
0
0
或
2
2
時(shí)，它們的值恰好相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

X2與2X表示的意義不同，但當(dāng)X=________或________時(shí)，它們的值恰好相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：判斷題

仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打     “×”）
（1）x2與2x表示的意義相同。
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（2）張老師買(mǎi)了3個(gè)足球，每個(gè)a元，他付給售票員200元，還剩下200-3a元。
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（3）王師傅a小時(shí)做了b個(gè)零件，他做一個(gè)零件需要用小時(shí)。
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（4）一份協(xié)議于2006年2月29日順利簽訂。
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（5）王師傅今天生產(chǎn)了a個(gè)零件，有b個(gè)零件不合格，合格率是×100%。
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