9．用6個(gè)一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有2種拼法．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 6的因數(shù)有1、2、3、6，所以6=1×6=2×3，所以用6個(gè)同樣大的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的方法有2種，一種是寬為1個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，長(zhǎng)為6個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，第二種是寬為2個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，長(zhǎng)為3個(gè)正方形的邊長(zhǎng)．據(jù)此解答．

解答 解：用6個(gè)一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的方法有2種，
第一種是寬為1個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，長(zhǎng)為6個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，
第二種是寬為2個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，長(zhǎng)為3個(gè)正方形的邊長(zhǎng)．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查根據(jù)因數(shù)的分解來(lái)求組成圖形的方法．

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17．圖書(shū)館里故事書(shū)比科技書(shū)多160本，故事書(shū)的本數(shù)是科技書(shū)的1.8倍，故事書(shū)和科技書(shū)各有多少本？

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20．直接寫(xiě)出得數(shù)．
160÷4=70×90=20×42=300×3=660÷3=
0÷8=2000×5=900÷3=140×40=0×23=

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17．脫式計(jì)算  
（1）3600+360÷4                  
（2）837÷27+65×4
（3）（742-42×15 ）÷56             
（4）480÷[（15+25）÷2]．

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4．32.6的計(jì)數(shù)單位是0.1，它有326個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．

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14．用12個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)是12厘米寬是1厘米，周長(zhǎng)是26厘米；也可能長(zhǎng)是6里面寬是2里面，周長(zhǎng)是16厘米；也可能長(zhǎng)是4里面寬是3里面，周長(zhǎng)是14厘米．

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1．?dāng)?shù)學(xué)書(shū)的寬大約是15毫米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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18．計(jì)算，并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．
48×$\frac{3}{8}$
$\frac{6}{7}$×$\frac{21}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．經(jīng)過(guò)任意三點(diǎn)不在同一條直線上的5個(gè)點(diǎn)，最多可以畫(huà)（　　）直線．
A．6條B．8條C．10條

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