張明有5元和10元的零錢共20張，合125元．其中有
15
15
張5元和
5
5
張10元．
分析：此題容易找出等量關系：5元和10元的零錢共125元，設5元的有x張，則10元的就有（20-x）張，由此列出方程即可解答．
解答：解：設10元的有x張，則5元的就有20-x張，根據(jù)題意可得方程：
10x+5（20-x）=125，
   10x+100-5x=125，
            5x=25，
             x=5，
則5元的有：20-5=15（張）；
答：其中有15張5元和5張10元的．
故答案為：15；5．
點評：此題屬于含有兩個未知數(shù)的應用題，這類題用方程解答比較容易，關鍵是找準數(shù)量間的相等關系，設一個未知數(shù)為x，另一個未知數(shù)用含x的式子來表示，進而列并解方程即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明拿著100元人民幣去商店買文具，回來后數(shù)了數(shù)找回來的人民幣有4張不同幣值的紙幣，4枚不同的硬幣．紙幣面值大于一元，硬幣的面值小于1元．并且所有紙幣的面值和以“元”為單位可以被3整除，所有硬幣的面值的和以“分”為單位可以被7整除．問小明最多用了多少錢？（注：商店有面值為100元、50元、20元、10元、5元和1元紙幣，面值為5角、1角、5分、2分和1分的硬幣找零）

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科目：小學數(shù)學 來源：一元三次練程　　數(shù)學二年級上冊 題型：042

小明有5張1元、3張2元和10張2角的人民幣．他買了一個書包需要8元4角．請你寫出4種不同的付錢方法．(不找錢)

第一種：________　　　　第二種：________

第三種：________　　　　第四種：________

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

小明拿著100元人民幣去商店買文具，回來后數(shù)了數(shù)找回來的人民幣有4張不同幣值的紙幣，4枚不同的硬幣．紙幣面值大于一元，硬幣的面值小于1元．并且所有紙幣的面值和以“元”為單位可以被3整除，所有硬幣的面值的和以“分”為單位可以被7整除．問小明最多用了多少錢？（注：商店有面值為100元、50元、20元、10元、5元和1元紙幣，面值為5角、1角、5分、2分和1分的硬幣找零）

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科目：小學數(shù)學 來源：同步題 題型：操作題

秋天是一個收獲的季節(jié)，我們和老師一起走進大自然，和金黃的秋天親密接觸。
下面是一張游樂項目價格表。
游客須知過山車滿十人可免票一張。（包括十人）
每艘腳踏船可乘四人，手劃船可乘五人。
旋轉木馬玩三次送一次．
四（1）班這次秋游中玩過的游樂項目人數(shù)統(tǒng)計表。
項目
過山車
叢林飛鼠
旋轉木馬
碰碰車
人數(shù)/人
20
15
10
30
1．請根據(jù)上表的數(shù)據(jù)把下圖補充完整。
四（1）班玩過的游樂項目統(tǒng)計圖
2．根據(jù)上面提供的信息，回答下面問題。
（1）四（1）班有20人每人玩了一次過山車，他們購票最少需要（    ）元錢。
（2）四（1）班有30人每人玩了一次碰碰車，共需（    ）元。
（3）四（1）班有10人每人玩了一次叢林飛鼠，有5人每人玩了兩次從林飛鼠，一共花了（    ）元錢。
（4）小明帶了30元錢，想玩8次旋轉木馬，他帶的錢夠嗎？
（5）四（1）班有24人結伴劃船1小時，如果每艘腳踏船和手劃船每小時的價格相同，怎樣租船用錢最少？最少用了多少元錢？

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