觀察左邊的物體,從右邊圖中找出從正面、上面、左面看到的物體的形狀,正面的在括號(hào)里寫“正”,上面的寫“上”,左面的寫“左”. 
分析:(1)觀察圖形可知,第一幅圖中,從正面看到的圖形是左邊一個(gè)圓形,右邊一個(gè)長(zhǎng)方形;從上面看到的圖形是兩個(gè)圓形;從左面看到的圖形是一個(gè)圓形和被圓形遮擋住一部分后的長(zhǎng)方形;
(2)第二幅圖中,從正面看到的圖形是一行3個(gè)正方形;從上面看到的圖形是2行:前面一行3個(gè)正方形,后面一行1個(gè)正方形靠左邊;從左面看到的圖形是一行2個(gè)正方形;據(jù)此即可填空.
解答:解:根據(jù)題干分析,填空如下:
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體.三視圖可以鍛煉孩子的空間想象力和抽象思維力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在括號(hào)里填“正”、“上”或“右”.
觀察左邊的物體,從右邊圖中找出從正面、上面、右面看到的物體的形狀,正面的在括號(hào)里寫“正”,上面的寫“上”,右面的寫“右”.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察左邊的物體,從右邊圖中找出從正面、上面、右面看到的物體的形狀,正面的在括號(hào)里寫“正”,上面的寫“上”,右面的寫“右”. 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

觀察左邊的物體,從右邊圖中找出從正面、上面、右面看到的物體的形狀,正面的在括號(hào)里寫“正”,上面的寫“上”,右面的寫“右”.

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