張華同學(xué)以平均每小時(shí)3千米的速度登山,沿原路下山的速度是每小時(shí)6千米.你能求出他上山、下山的平均速度嗎?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的行程問題
專題:行程問題
分析:小明上山后再下山的平均速度,應(yīng)是總路程÷總時(shí)間,把這段路程看作是“1”,則總路程是1+1,總的時(shí)間是(
1
3
+
1
6
).據(jù)此解答.
解答: 解:(1+1)÷(
1
3
+
1
6

=2×2
=4(千米)
答:小明上山后再下山的平均速度是每小時(shí)4千米.
點(diǎn)評(píng):題的關(guān)鍵平均速度=總路程÷總時(shí)間.要讓學(xué)生走出平均速度是上、下山速度和除以2的誤區(qū).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.4=
4
()
=
()
5
=8÷
 
=
 
÷15.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面圖形的表面積和體積.(單位:厘米)
(1)如圖1,棱長(zhǎng)總和:
 

表面積:
 

體積:
 

(2)如圖2,棱長(zhǎng)總和:
 

表面積:
 

體積:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
25×8= 720÷9= 5厘米+6米=
 
26-0×5= 46-25+17= 28÷(4×7)=
24-8+10= 56+7×5= 46-(29+17)=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表
圖形 底/厘米 高/厘米 面積/平方厘米
三角形 25 6
 
16
 
32
平行四邊形
 
7 98
6.5 13
 
梯形 上底 下底 4.8
 
10.5 9.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一條繩子剪去9.6m,正好剪去這條繩子的60%,如果要剩下這條繩子的75%,要剪去多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把3個(gè)棱長(zhǎng)相等正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后,表面積減少了100平方厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估算.
440÷9≈ 194÷6≈ 370÷4≈ 78÷4≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱和圓錐等底等高,它們的體積之和是12.8dm3,那么它們的體積之差是
 
dm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案