操作:畫出三角形ABC繞頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.
考點(diǎn):作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形
專題:圖形與變換
分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,三角形繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)C的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形A′B′C′
解答: 解:畫出三角形ABC繞頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形:
點(diǎn)評(píng):旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征是:
 

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下表是華光電機(jī)廠四個(gè)季度的電機(jī)產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表:
季度第一季度第二季度第三季度第四季度
臺(tái)數(shù)400500700800
每個(gè)月平均生產(chǎn)( 。┡_(tái).
A、600B、400
C、200D、300

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

( 。﹤(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)梯形.
A、5B、4C、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一堆煤,用去
3
5
,還剩
3
5
噸,用去的和剩下的比較,( 。
A、剩下的多B、用去的多
C、一樣多D、無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛大客車和一輛小轎車同時(shí)從甲城出發(fā)到乙城.甲、乙兩城相距960千米,大客車比小轎車晚到幾小時(shí)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)22的32倍是多少?
(2)76個(gè)24是多少?
(3)一個(gè)數(shù)的9倍是356,這個(gè)數(shù)是多少?
(4)一個(gè)數(shù)除以47,商和余數(shù)都是5,這個(gè)數(shù)是多少?
(5)618是3的多少倍?
(6)甲數(shù)是30,是乙數(shù)的5倍,甲乙兩數(shù)的和是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

通分.
2
3
和 
4
5

7
14
和 
5
7

5
9
和 
11
12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某休閑廣場(chǎng)備用邊長(zhǎng)為0.5米的方磚鋪地,需要720塊,若改用邊長(zhǎng)為0.6米的方磚,需要多少磚?(用比例解)

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同步練習(xí)冊(cè)答案