8.一個(gè)正方體的六個(gè)面上寫著“1”、“2”、“3”,把這個(gè)正方體任意拋出,落下后“1”朝上的可能性最小,“3”朝上的可能性最大,應(yīng)在1個(gè)面上寫“1”,2個(gè)面上寫“2”,3幾個(gè)面上寫“3”.

分析 要先“1”朝上的可能性最小,“3”朝上的可能性最大,拿就要寫“1”的面最少,寫“3”的面最多,要想最多最少3個(gè)面,最少為1個(gè)面;如果4個(gè)面寫“3”,剩下2個(gè)面,那么“1”與“2”朝上的可能性就相同,所以寫“3”的面為3個(gè),寫“2”的面為2個(gè),寫“1”的面為1個(gè),據(jù)此解答.

解答 解:由分析得,要寫“1”的面最少,寫“3”的面最多,
所以應(yīng)在1個(gè)面上寫“1”,2個(gè)面上寫“2”,3幾個(gè)面上寫“3”.
故答案為:1,2,3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡(jiǎn)單是件發(fā)生的可能性,如果不需要準(zhǔn)確地計(jì)算可能性的大小時(shí),可以根據(jù)不同數(shù)字的個(gè)數(shù)的多少,直接判斷可能性的大小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.把一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體的鐵塊,加工成一個(gè)長(zhǎng)12分米,寬5分米的長(zhǎng)方體鐵塊,這個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊高多少分米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.8000克-2000克=6千克;7千克-800克=6200克.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如果每人每天節(jié)約用水4千克,小亮全家3口人四月份一共能節(jié)約用水多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.96里面有12個(gè)8,26個(gè)3是78,62除以3得20余2.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.八千零四寫作(  )
A.4008B.8400C.8040D.8004

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.芳芳練習(xí)跑步,她沿著長(zhǎng)120米,寬60米的長(zhǎng)方形跑道跑了4圈,一共跑了多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.畫一畫.
 
(1)畫出三角形向右平移6格后的圖形.
(2)畫出右邊圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.
(3)畫一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)看作1厘米).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.比較大小
1.$\stackrel{••}{23}$<1.233           
7.56×0.9<756.
1×0.94<1
4÷0.5>4.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案