【題目】列式計算.
(1)科技小組進行玉米種子發(fā)芽試驗.用500粒種子進行試驗,有15粒沒有發(fā)芽,求發(fā)芽率?
(2)某工廠去年計劃產(chǎn)值750萬元,實際產(chǎn)值達到1000萬元,實際比計劃增產(chǎn)百分之幾?
(3)公園里有一個圓形花壇,直徑18米.在它的周圍建一條1米寬的環(huán)形石子路.這條石子路的面積是多少平方米?
(4)一根62.8分米長的繩子剛好繞一棵樹一周,這棵樹所繞部位的橫截面積是多少?
(5)學校買來300本新書,其中科技書占,學科輔導書占,文藝書占,文藝書和科技書共買來多少本?
(6)小明讀一本書,第一天讀了全書的,第二天比第一天多讀了6頁,這時讀的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)的比是5:6,小明再讀多少頁就能讀完這本書?
【答案】①97%;②33.33%;③59.66平方米;④314平方分米;⑤260本;⑥60頁
【解析】
試題分析:①求發(fā)芽率,根據(jù):×100%=發(fā)芽率,進行解答即可;
②先求出實際比計劃增產(chǎn)多少萬元,然后用增產(chǎn)的錢數(shù)除以計劃的產(chǎn)值即可;
③先求出外圓的半徑,再根據(jù)圓環(huán)的面積公式可得這條石子路的面積;
④先利用圓的周長公式求出這棵樹的橫截面的半徑,進而利用圓的面積公式即可得解;
⑤由題意可知,是把“學校買來300本新書”看作單位“1”,單位“1”知道用乘法進行解答;
⑥根據(jù)讀的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)的比是5:6,求出總份數(shù)為:(5+6)份,又知前兩天讀了這本書的多6頁,占這本書總頁數(shù)的,這樣就可以求出6頁占這本書總頁數(shù)的幾分之幾,再根據(jù)已知比一個數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少求這個數(shù),求出總頁數(shù),再根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義列式用解答.
解:①500﹣15=485(顆),
×100%=97%,
答:發(fā)芽率是97%;
②(1000﹣750)÷750,
=250÷750,
≈33.33%;
答:實際比計劃增產(chǎn)33.33%;
③18÷2=9(米),
9+1=10(米).
3.14×(102﹣92)
=3.14×19,
=59.66(平方米);
答:這條石子路的面積是59.66平方米;
④62.8÷3.14÷2=10(分米),
3.14×102=314(平方分米);
答:這棵樹所繞部位的橫截面積是314平方分米;
⑤300×(+),
=300×,
=260(本);
答:文藝書和科技書共買來260本;
⑥總份數(shù):5+6=11(份),兩天讀的占總頁數(shù)的,
6÷(﹣×2)×,
=6÷×,
=60(頁);
答:小明再讀60頁就能讀完這本書.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】曲慧家在少年宮西偏北30°的方向上,距離少年宮300m;張?zhí)m家在少年宮東偏南40°的方向上,距離少年宮200m;李敏家在張?zhí)m家東偏北55°的方向上,距離張?zhí)m家100m。你能在下圖中繪制出曲慧、張?zhí)m和李敏家的位置嗎?(1cm代表100m)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在比例尺1:4000000的地圖上,A、B兩地距離20厘米,甲、乙兩車同時從兩地相對出發(fā),經(jīng)過5小時后兩車相遇,甲、乙兩車的速度比是5:3,甲、乙兩車速度是多少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列各題只列式,不計算
(1)襯衣廠有40名工人,男工人與女工人的比是2:3,女工人有多少人?
(2)養(yǎng)雞場養(yǎng)雞1000只,公雞占了,母雞占幾分之幾?
(3)五一 班男生30人,女生人數(shù)占男生人數(shù)的,這個班共有多少人?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是8路公交車線路表.
首站 | 1站 | 2站 | 3站 | 4站 | 5站 | … | 終點站 |
里程:千米 | 2 | 4 | 8 | 13 | 17 | … | 36 |
注:每一站的里程數(shù)是本站到首站的距離.千米是長度單位.
(1)2站到首站有多少千米?
(2)終點站到5站有多少千米?
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