列式計算:
(1)42比一個數(shù)的
1
2
少12,這個數(shù)是多少?
(2)4.5的
4
5
減去1.5的差除2.1,商是多少?
(3)一個數(shù)的80%與45的
8
9
相等,這個數(shù)是多少?
考點:分?jǐn)?shù)的四則混合運算,小數(shù)四則混合運算,百分?jǐn)?shù)的加減乘除運算
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:(1)依據(jù)題意可得:一個數(shù)的
1
2
應(yīng)該是42+12=54,把這個數(shù)看作單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即可解答,
(2)先求出4.5乘
4
5
的積,再用求得的積減1.5,最后用2.1除以求得的差即可解答,
(3)先依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出45乘
8
9
的積,再把要求的數(shù)看作單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即可解答.
解答: 解:(1)(42+12)÷
1
2

=54÷
1
2

=108
答:這個數(shù)是108.

(2)2.1÷(4.5×
4
5
-1.5)
=2.1÷(3.6-1.5)
=2.1÷2.1
=1
答:商是1.

(3)45×
8
9
÷80%
=40÷80%
=50
答:這個數(shù)是50.
點評:正確分析各數(shù)間的關(guān)系,再根據(jù)它們之間的關(guān)系列出算式正確進行計算,是本題考查知識點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三月份最多有( 。﹤星期五.
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅每分鐘可以打60個字.照這樣計算,半小時她可以打多少個字?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
(1)0.3×0.2= 4.2÷0.7= 1.2×5= 0.25×4=
(2)12-1.2= 2.4×10= 3.6÷12= 0.78÷0.15=
(3)0.4×0.02= 3.5+7.6= 1.23÷3= 2.4×2.5=
(4)16÷1.6= 0.9÷0.01= 7÷0.25= 99×0.25=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下面各題.
300÷4+26×3     
(72÷8+26)×15          
6000÷[(60-(30+10)].

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計算(帶“*”的要驗算)
(1)9×380=
(2)*622÷3=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)課上,王老師要求同學(xué)們用數(shù)學(xué)語言描述生活中的事.請你從數(shù)學(xué)的角度進行分析,在錯誤的地方畫上橫線.
陶紅說:“真遺憾,我生于1996年2月29日下午14時,一般每四年只過一次生日”.王偉說:“比賽時?匆3:0這樣的比分,所以說比的后項可以是0”.張燕說:“前天,我和四個同學(xué)輪換背兩個腳扭傷的同學(xué)到200米遠的醫(yī)院就診,平均每人背40米路程”.李玉說:“某種獎券的中獎率是10%,每買100張獎券,肯定中獎10張”.吳小花說,:“上次爸爸想做一個直徑為0.3米,長為3米的圓柱形通風(fēng)管,我建議,如果不計接頭耗材,至少要買一塊面積為2.9平方米的長方形鐵皮”.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一列從杭州開往上海的火車,一節(jié)火車車廂可坐200人.如果前5節(jié)車廂坐滿,第6節(jié)車廂還空出134個座位,問火車上共有多少個乘客?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三家商店同時對同一種飲料實行優(yōu)惠策略:

①要買一大瓶,兩小瓶,去哪家商店合算?
②小月要買3升飲料,有幾種買法?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案