下列說(shuō)法
(1)若兩個(gè)數(shù)只有一個(gè)公約數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù).
(2)如果a是b的5倍,那么a是b的倍數(shù),b是a的約數(shù).
(3)數(shù)a乘以2的積與數(shù)b乘以4的積不可能是互質(zhì)數(shù).
(4)把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以同一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)值不變.
其中,正確的個(gè)數(shù)有(  )
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)
分析:(1)根據(jù)對(duì)互質(zhì)數(shù)的意義的理解直接進(jìn)行判斷即可;
(2)根據(jù)題干可得:a=5b變形為a÷b=5,然后按約數(shù)與倍數(shù)的意義解答即可.
(3)數(shù)a乘以2的積與數(shù)b乘以4的積的公約數(shù)除了1之外,一定還有2.則兩個(gè)積不可能互為質(zhì)數(shù).
(4)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.由此解答.
解答:解:(1)如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么它們一定只有一個(gè)公約數(shù)1,此選項(xiàng)說(shuō)法正確;
(2)因?yàn)閍=5b所以a÷b=5,因此5和b是a的約數(shù),a是5和b的倍數(shù),但是a、b應(yīng)該是整數(shù),這里沒(méi)有說(shuō)明,所以此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
(3)數(shù)a乘以2的積是2a;數(shù)b乘以4的積是4b;2a與4b一定有公因數(shù)2,所以它們不是互質(zhì)數(shù),此選項(xiàng)說(shuō)法正確;
(4)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.如果分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘0,這個(gè)分?jǐn)?shù)就沒(méi)有意義了.所以分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)乘同一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變.此說(shuō)法錯(cuò)誤.
所以說(shuō)法正確的有2項(xiàng).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查倍數(shù)、因數(shù)、互質(zhì)數(shù)以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是( 。
①任何自然數(shù)的倒數(shù)都比1。
②水結(jié)成冰體積增加
1
11
,那么冰化成水體積要縮小
1
11

 ③一根木頭鋸成4段要付鋸板費(fèi)1.2元,若要鋸成12段,則要付鋸板費(fèi)3.6元;
④兩個(gè)完全相同的三角形能拼成一個(gè)平行四邊形.

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下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法
(1)若兩個(gè)數(shù)只有一個(gè)公約數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù).
(2)如果a是b的5倍,那么a是b的倍數(shù),b是a的約數(shù).
(3)數(shù)a乘以2的積與數(shù)b乘以4的積不可能是互質(zhì)數(shù).
(4)把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以同一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)值不變.
其中,正確的個(gè)數(shù)有


  1. A.
    0個(gè)
  2. B.
    1個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    3個(gè)

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