【題目】要修一條長5800米的路,已經(jīng)修了18天,平均每天修250米,還剩下多少米沒修?
【答案】1300米
【解析】
5800-250×18=1300(米)
答:還剩下1300米沒修。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】育才小學(xué)三年級有3個班,每班都有56位同學(xué),“六一”兒童節(jié)前夕,3個班一起開聯(lián)歡會。學(xué)校準(zhǔn)備了可坐170人的大教室,開聯(lián)歡會夠用了嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個數(shù)的和是572,其中一個加數(shù)的個位上是0,若把這個0去掉,則與另一個加數(shù)相同.這兩個數(shù)相差多少
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“新天地”的灑水車不停的工作,給小區(qū)市民以清潔的環(huán)境。它每分鐘行200米,灑水的寬度是10米,灑水車行駛100分鐘能灑多少平方米的地面?合多少公頃?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形有(____)條對稱軸,長方形有(______)條對稱軸,等腰三角形有(______)條對稱軸,圓有(______)條對稱軸。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】陳小明買一支鋼筆用去所帶錢的一半,買一本筆記本又用去2元,這時還剩18元,陳小明原來帶了________ 元.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)
0.35×2.5= 8×1.25= 0.4×3.6= 0.3×3.6=
84÷0.04= 0.49÷0.7= 6.2÷3.1= 96÷0.6=
3.2×2.1≈ 5.9×2.9≈ 8.2÷2≈ 56.32÷8.1≈
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)商不變的規(guī)律填下面各數(shù)。
3.7÷0.25=(______)÷2.5
0.3÷0.002=(______)÷2
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