三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的最小公倍數(shù)是9828,這三個(gè)自然數(shù)的和等于多少?
考點(diǎn):公約數(shù)與公倍數(shù)問(wèn)題
專題:數(shù)的整除
分析:先把9828分解質(zhì)因數(shù),即9828=2×2×3×3×3×7×13,因?yàn)槭侨齻(gè)連續(xù)的自然數(shù),因此通過(guò)試算得出結(jié)論.
解答: 解:9828=2×2×3×3×3×7×13=26×27×28
26+27+28=81
答:這三個(gè)自然數(shù)的和等于81.
故答案為:81.
點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)分解質(zhì)因數(shù),通過(guò)推算,解決問(wèn)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

超市存貨單
商品名稱 數(shù)量(個(gè))
西瓜 21
橙子 81
蘋(píng)果 17
這些存貨最多能夠做成幾個(gè)禮盒?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

文字題.
(1)40與
4
5
的差除以
4
5
,所得的商減去4,得多少?
(2)什么數(shù)的
4
5
等于72的
2
3

(3)
2
3
是什么數(shù)的
5
9
?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
(    )
11
÷3=
7
(     )
              
5
9
÷
(       )
4
=
(       )
27

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算(第③題要驗(yàn)算).
①416×3=
②918÷6=
③522÷4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察如圖,

求a+b+c之值.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)先寫(xiě)出三角形另兩個(gè)項(xiàng)點(diǎn)的位置.
(2)用虛線在圖上畫(huà)出原三角形向上平移6個(gè)單位后的圖形,并標(biāo)出每一點(diǎn)的位置.
(3)用實(shí)線在圖上畫(huà)出原三角形先向上平移3個(gè)單位,再向右平移5個(gè)單位的圖形,并標(biāo)出每一點(diǎn)的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

101×93+8×101-101.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在443后面添上一個(gè)三位數(shù),使得到的六位數(shù)能被573整除.

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同步練習(xí)冊(cè)答案