4.一個棱長是3m的正方體,它的棱長總和是36m,其中一個面的面積是9㎡.

分析 根據(jù)正方體的特征可知,正方體的12條棱的長度都相等,6個面是完全相同的正方形,所以正方體的棱長總和=棱長×12,每個面的面積=棱長×棱長,據(jù)此解答

解答 解:3×12=36(米),
3×3=9(平方米),
答:它的棱長總和是36米,其中一個面的面積是9平方米.
故答案為:36;9.

點(diǎn)評 此題考查的目的是理解掌握正方體的特征,以及正方體棱長總和公式、正方形的面積公式的靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.小李2014年2月6日將12000元存入銀行,定期3年.年利率是3.75%,為了更好地回報(bào)儲戶,銀行決定利率上浮10%,到期后,小李可以取回多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是把圓分成若干等份后剪拼成一個近似的長方形.這個長方形的寬為4厘米,長是12.56厘米.原來圓的面積是50.24平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下面( 。┲械摹5”表示5個千分之一.
A.5043B.34.05C.3.504D.3.405

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是青山鄉(xiāng)四個村的交通示意圖.
從劉村到張村有兩條路可以走,是經(jīng)過李村的路近,還是經(jīng)過沙村的路近?近多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.用一根60cm長的鐵絲,正好可以焊接成長7cm、寬5cm、高( 。ヽm的長方體框架.
A.2B.3C.5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.小華的爸爸晚飯后散步,$\frac{5}{24}$小時走了$\frac{2}{3}$千米.照這樣計(jì)算,$\frac{3}{4}$小時可以走多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.小數(shù)8.□43≈9,方框里可以填(  )個數(shù).
A.3B.4C.5D.9

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.小天使撘的積木,從正面看是A,從左面看是B.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案