7.把2、8、5、6填在右邊除法算式內(nèi),使得商最。

分析 根據(jù)題意,要使商最小,除數(shù)是最大的數(shù)8,被除數(shù)是最小的三位數(shù)256,然后再進(jìn)一步解答.

解答 解:根據(jù)題意與分析,要使商最小,除數(shù)是最大的數(shù)8,被除數(shù)是最小的三位數(shù)256;
即256÷8=32.
故答案為:

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是理解,被除數(shù)是小,除數(shù)大,所得的商最小,然后再進(jìn)一步解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

17.看圖填一填
圖①向左平移了7格.
圖②向右平移了7格.

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18.一個(gè)三位數(shù)除以一位數(shù),商不一定是三位數(shù).√(判斷對錯(cuò))

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15.在一張長25cm,寬20cm的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長是80cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在○里填上“>”“<”或“=”.
$\frac{3}{5}$○$\frac{4}{5}$
$\frac{1}{3}$○$\frac{1}{4}$
5時(shí)○300分
10分米○99厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.直接寫得數(shù)
960÷6=30×50=480÷8=606÷3=248÷8=
24×5=22×7=287÷7=99×11≈809÷9≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

19.在下面格子圖上畫一個(gè)直角三角形和一個(gè)等腰三角形,并分別畫出它們的一條高.

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16.有17個(gè)蘋果,平均分給5個(gè)同學(xué),每人分到3個(gè),還剩下2個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.脫試計(jì)算(能簡便的要簡便算)
$\frac{4}{9}$÷$\frac{5}{17}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{17}{5}$                        
($\frac{2}{13}$+$\frac{5}{11}$)×13×11
0.575×19+1.9×4.25
$\frac{26}{27}$×28.

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