【題目】下圖是某小學的學校平面圖,比例尺是1∶2000.
(1)根據(jù)這幅圖,你能求出什么?怎樣計算?
(2)在距學校南墻10m,距東端80m的位置豎著學校的旗桿,請你在平面圖上標出旗桿的位置,并用★表示它.
(3)學校的大門開在北墻,校門寬為10m,請你用紅線畫出學校大門的大概位置.
【答案】(1)我能求出學校實際的長和寬,用圖上距離除以比例尺就能求出實際的長和寬.
長:160米;
寬:80米
(2)如圖:
(3)標出的位置如上題圖.
【解析】
(1)我能求出學校實際的長和寬,用圖上距離除以比例尺就能求出實際的長和寬.
長8厘米,8÷=16000(厘米),16000厘米=160米;
寬4厘米,4÷=8000(厘米),8000厘米=80米
(2)略
(3)10米=1000厘米,1000×=0.5(厘米),標出的位置如上題圖.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一個三角形中,如果其中任何兩個角的度數(shù)之和都大于第三角的度數(shù),那么這個三角形一定是( )。
A. 直角三角形B. 銳角三角形C. 鈍角三角形
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