從100開始,每隔九個(gè)數(shù)選一個(gè)數(shù),共選5個(gè)數(shù),這5個(gè)數(shù)是
 
考點(diǎn):等差數(shù)列
專題:數(shù)字串問題
分析:由題意可知,此數(shù)列為等差數(shù)列,公差10,首項(xiàng)為100,據(jù)此解答即可.
解答: 解:100+10=110,
110+10=120,
120+10=130,
130+10=140,
140+10=150,
故答案為:110;120;130;140;150.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生利用等差數(shù)列的有關(guān)知識(shí)解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24×5= 0.5+8.6= 4.7+2.9= 0.28+0.52=
25×4= 6-4.3= 8.2-7.1= 3.4-0.8=
201×24= 50×121= 60×4= 902÷82=
52÷13= 7÷1×6= 6÷3÷2= 12×99+12=
25-7.35-2.65= 5.4+3.2+4.6+6.8= 25×2×13= 95×101+0.95=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小學(xué)生廣播操隊(duì)列中,其中一列縱隊(duì)26米,相鄰兩個(gè)學(xué)生之間的距離是2米.這列縱隊(duì)一共有
 
個(gè)學(xué)生.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅看一本故事書,看了5天,每天看12頁(yè),還有38頁(yè)沒有看.這本書一共有多少頁(yè)?(畫一畫線段圖)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一根木棍用三種不同的方式劃上記號(hào),第一種方式將它分成10等分,第二種方式將它分成12等分,第三種方式將它分成15等分.再沿著這些記號(hào)將木棍切開,請(qǐng)問共可得到多少段小木棍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小軍說:“我昨天去釣魚,釣了一條無尾魚,兩條無頭的魚,三條半截的魚.你猜我一共釣了幾條魚?”同學(xué)們猜猜小軍一共釣了
 
條魚.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李師傅加工一批零件,計(jì)劃每小時(shí)加工24個(gè),7小時(shí)完成,結(jié)果6小時(shí)就完成任務(wù).王師傅8小時(shí)加工完240個(gè)零件.王師傅每小時(shí)加工的零件比李師傅多
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25+75-25+75= 2000÷125÷8= 250×13×4=
67+25+33+75= 180÷30= 420÷60=
63÷7×8= 125×(8×14)= 25÷5×8=
3×6÷9= 487-187-139-61= 135+39+65+11=
35×2= 125×8= 60+255+40=
1250÷25÷5= 45×2= 25×4=
800-138-162= 282+41+159=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在比例尺是的公路圖上,量得云陽(yáng)到重慶的距離約為4厘米,云陽(yáng)到重慶的實(shí)際距離約是
 
千米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案