在橫線里填上“>”“<”或“=”.
1
6
0.17
1.25
=
=
5
4
8
8
=
=
1
7
9
9
7
5
3
2
3
5
3
7
分析:(1)將0.17化成分?jǐn)?shù),再和
1
6
通分,化成同分母分?jǐn)?shù),即可比較大。
(2)將
5
4
化成小數(shù),再與1.25比較大小即可;
(3)1可以化成分子和分母相同(0除外)的分?jǐn)?shù),據(jù)此即可解答;
(4)假分?jǐn)?shù)大于任何真分?jǐn)?shù),據(jù)此即可判斷;
(5)將2化成分母為3的分?jǐn)?shù),再與
5
3
比較大小即可;
(6)分子相同的分?jǐn)?shù)的大小比較,分母小的分?jǐn)?shù)就大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小,據(jù)此解答.
解答:解:據(jù)分析解答如下:
(1)因?yàn)?.17=
17
100
=
102
600
,
1
6
=
100
600
,
所以
1
6
<0.17;

(2)因?yàn)?span id="bmvex1h" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
5
4
=1.25,
所以1.25=
5
4
;

(3)
8
8
=1;

(4)
7
9
9
7
;

(5)因?yàn)?=
6
3

5
3
6
3
,
所以
5
3
<2;

(6)
3
5
3
7

故答案為:<、=、=、<、<、>.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的大小比較方法,要認(rèn)真仔細(xì)觀察題中數(shù)的特點(diǎn)再確定根據(jù)數(shù)的大小方法比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
4385
4835          10000
9999        7千克
700克
8×762
8×767      92÷2
92÷4       3000+300
=
=
3300.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不計(jì)算,在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
(1)325-68+49
325-(68+49)
(2)51+136÷17
=
=
136÷17+51
(3)29+4×18
(29+4)×18
(4)392-27×5
392-72×5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”、“=”.
385÷25
385÷52
240×8
=
=
24×80
599900006
6億
1003204
989009.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
0.64
0.604
10.05
=
=
10.050
172
17×2
1.6千克
1060克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的數(shù).
167×2+167×3+167×5=167×
10
10

28×225-2×225-6×225=
20
20
×225
39×8+6×39-39×4=
39
39
×
10
10

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