60的
1
4
 
,比40少
1
4
的數(shù)是
 
,20比
 
1
4
,
 
2
3
是140的
2
7
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法
專題:
分析:(1)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算,用60乘
1
4
就是60的
1
4
是多少;
(2)用40減去40乘
1
4
就是比40少
1
4
的數(shù)是多少;
(3)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算,已知比一個(gè)數(shù)多
1
4
的數(shù)是20求,這個(gè)數(shù)用除法;
(4)先求出140的
2
7
是多少,再除以
2
3
即可.
解答: 解:60×
1
4
=15

40-40×
1
4
=30
20÷(1+
1
4
)
=16
140×
2
7
÷
2
3
=60
故答案為:15,30,16,60.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義和分?jǐn)?shù)除法的意義列式解答問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算.
48+32= 350-35= 125+5= 735÷1= 800-520=
6+54= 25×40= 16×20= 17×4= 4×15=
300×20= 147+98= 958+142= 0÷18= 520-170=
1000-592= 456-404= 102+36=  54÷6= 725-400=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

合理計(jì)算.
1
3
7
-
5
12
-
7
12
3-(
1
7
-
1
8
)                     
5
8
+
9
17
+
3
8
+
8
17
5
9
+
2
3
-
15
18
17
9
-
1
4
+
1
9
-
1
4
 2.9×1.4+2.9×8.6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一根彩帶,用去它的三分之一后,還剩下20米,這根彩帶一共有
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

邊長(zhǎng)2分米的正方形,周長(zhǎng)是
 
,面積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將圖中的圓圈染色. 要求有連線的兩個(gè)相鄰的圓圈染不同的顏色,則最少需要
 
種顏色.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把268000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.65m3=
 
dm3
32dm2=
 
cm2
4500cm3=
 
dm3  
4.5L=
 
ml        
5600cm3=
 
ml=
 
L.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上合適的單位名稱.

(1)東莞市的土地面積約2465
 
    
(2)小明的體重約25
 
              
(3)一棵大樹(shù)的高約10
 

(4)一張學(xué)生卡的面積約是45
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案