15．11×2=22，下面說法正確的是（　�。�
A．2是倍數(shù)，22是因數(shù)B．11和2都是因數(shù)
C．22是倍數(shù)D．2是22的因數(shù)

分析 根據因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；據此依次進行解答即可．

解答 解：11×2=22，由此可知：22是2和11的倍數(shù)，2和11是22的因數(shù)；
故選：D．

點評 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應明確因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的，不能單獨存在．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．在圖中畫斜線表示計算結果，再填空．

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6．北京到天津的距離是120千米，坐客車要2小時，平均每小時行多少千米？
答：平均每小時行60千米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．個位上是0或5的數(shù)含有因數(shù)5．

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10．100以內的最大的質數(shù)是97，最大的合數(shù)是98．×（判斷對錯）

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20．畫出平行四邊形向下平移3格，再向右平移5格后的前后圖形．

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7．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
30×8+2＜30×（8+2）
960÷24=960÷8÷3
172-24÷2＞（172-24）÷12    
150-（95-5）＞150-（95+5）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．309654007是9位數(shù)，3在億位上，表示3個億．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．計算（1.25+12.5）×8時運用（　　）計算比較簡便．
A．乘法結合律B．乘法分配律C．乘法交換律

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